Проектът Sustainability and its Future in Tourism /Устойчивостта и нейното бъдеще в туризма/ e разработен съвместно училища в България, Франция, Германия, Италия и Турция. Главната му цел е да стимулира развитието на природосъобразна туристическа дейност чрез устойчивото използване на природните ресурси. Освен това, проектът стимулира обмяната на добри педагогически практити между държавите участнички, тъй като са заложени посещения на открити уроци. Идеята за проекта е на нашия преподавател г-жа Стефка Атанасова.
Успешен проект по „Еразъм+“ в BBS Pottgraben, Германия: „Sustainability and its future in tourism“ с участието на ПГПЧЕ „Алеко Константинов“
С удоволствие представяме доклада по проекта „Устойчивост и бъдещето ѝ в туризма – симулационна игра“. Проектът се реализира с участието на Berufsbildende Schulen der Stadt Osnabrück Am Pottgraben (Германия) в ролята на координатор, както и на Küçükçekmece Bilim ve Sanat Merkezi (Турция), ПГПЧЕ „Алеко Константинов“ (България), New Horizons aps (Италия) и Lycée Polyvalent Atlantique (Франция).
Целта на проекта беше да подготви бъдещи професионалисти и оператори в сферата на туризма в областта на устойчивия туризъм и да предложи критичен поглед върху проблемите, свързани с свръхтуризма.
След 1.5 години интензивно сътрудничество един новаторски международен проект за устойчивост в BBS Pottgraben приключва. Под ръководството на учителките Karina Hespe и Sonja Graf обучаващите се от класовете по специалност „Туризъм“ се занимаваха с една от най-належащите теми на нашето време: устойчивостта и бъдещето на глобалния туризъм.
Заедно с партньорски училища от Италия, България, Франция и Турция проектните групи разработиха цялостна учебна поредица изцяло на английски език. В нея бяха разгледани задълбочено критични аспекти като свръхтуризма (overtourism), недостига на жилища в туристическите горещи точки, обезлюдяването на малките италиански села, както и екологичната отговорност на големите корпорации, и бяха търсени възможни решения.
Началото в Сицилия: първа среща и дигитални иновации
Пътуването започна в Туза, Сицилия. Там учениците от Оснабрюк за първи път се срещнаха лично с международните екипи. Наред с опознаването на впечатляващите природни и културни забележителности на острова, програмата включваше и усилена работа:
- Идентичност на проекта: В творчески работилници учениците заедно създадоха официалното лого на проекта.
- Езикови основи: Беше събрана и усвоена специализирана лексика, свързана с туризма и устойчивостта.
- Дигитална реализация: Резултатите бяха директно включени в самостоятелно разработен дигитален тренажор за изучаване на лексика.
Ответно посещение в Оснабрюк по Коледа: практически проверки на север
По време на празничния коледен период последва ответното посещение на около 40 международни участници в Германия. Акцентът беше върху екскурзии и интервюта с местни предприятия от практиката, за да бъдат щателно проверени концепциите за устойчивост:
- Schloss Dankern (Haren an der Ems): Известният ваканционен комплекс посрещна сърдечно голямата група и предостави задълбочен поглед зад кулисите на регионален семеен бизнес, който работи устойчиво.
- Meyer Werft в Papenburg: По време на посещение в предприятието участниците получиха представа за настоящото и бъдещото строителство на круизни кораби.
- AIDA Nova (Hamburg): По време на ексклузивна обиколка на борда на един от най-големите круизни кораби в света в Хамбург, учениците обсъдиха пряко мерките за опазване на околната среда и бъдещето на океанското корабоплаване.
Финал в Турция – Истанбул: инфлация и свръхтуризъм отблизо
Последната среща отведе проектната група в Турция, за да анализира на място райони, силно засегнати от свръхтуризъм. В истанбулския квартал Balat, учениците проведоха структурирани интервюта с местни жители и собственици на местни бизнеси относно социокултурните последици от туристическия бум.
Особено интересен беше един извод, свързан с политиката: страната целенасочено противодейства на изключително високата инфлация при входните такси чрез диференцирани цени на билетите – местните жители плащат значително по-малко от международните туристи, за да се гарантира участието на населението в културния живот.
Любопитни ли сте да научите повече?
Проектът впечатляващо показва, че общите стандарти и международното уеднаквяване на учебното съдържание трайно обогатяват обучението по управление на туризма. Всички разработени доклади, интересни подробности и много снимков материал от пътуванията ще намерите старателно подредени в нашата Taskcard!
Бе разработена и страница на проекта:
Благодарим на всички, които допринесоха този проект да се превърне в успех.
Без помощта на Европейския съюз и фондация Gert und Senta Vonhoff този проект нямаше да бъде възможен.
Четвъртък, 27 август 2026 г.
Мелани Фрьомелт
Инициатор на идеята за темата на проекта е нашата гимназия. Участвали в дейността на проектните мобилности:
Учители: Г-жа Стефка Атанасова, г-жа Нели Тенева, г-н Цветан Милев и г-н Константин Христов
Ученици: Симона Пенчева, Мария-Виктория Янева, Севдалина Стоянова, Никол Михайлска, Евгения Пресолска, Калина Гергова, Рая Хусеин, Дария Георгиева и Любов Василева